Aliran Rasa Game Level 6 " Menstimulus Anak Suka Matematika"

Alhamdulillah, bisa menyelesaikan tantangan game level 6 selama 17 hari berturut turut tanpa rapel dan tanpa loncat hari 👏👏👏😍😍😍

Di game ini kami sudah mulai menemukan ritme melaksanakan tantangan dengan kondisi 2 balita 😂😂😂. Alhamdulillah kami mendapatkan poin penting bahwa matematika itu tak hanya sekedar angka 😅. Setiap aktivitas anak adalah belajar namun kami selaku orang tua kadang lupa memberikan makna dalam aktivitas itu.

Terima kasih IIP, sudah menyadarkan kami 🤗🤗🤗

Terima kasih ayah atas dukungannya

Terima kasih Kakak Zahra dan Dede Fayy atas kerja samanya

Sehat sehat selalu ya...

Ibu sayang kalian 😘😘😘

#AliranRasa

#MenstimulusAnakSukaMatematika

#GameLevel6

#KuliahBundaSayang

#InstitutIbuProfesional

Reward
Alhamdulillah, game ini mendapatkan badge outstanding performance kembali

Menstimulus Anak Suka Matematika Hari ke-17

Latihan:
Mengembangkan Konsep Hubungan Geometri dan Ruang

Kegiatan:

Mengenal bentuk bangun datar dan bangun ruang

Media:

Bagian dari sepeda

Deskripsi:

Qodarullah Ayah mendapatkan tugas  sehingga malam ini kita kembali bertiga. Alhamdulillah, Kakak Zahra pukul 20.00 sudah tidur, mungkin karena perutnya kenyang dan bahagia telah jalan-jalan sore bersama Mas Davit dan Mamah Idho menggunakan motor, wkwkwk.
Sebelum tidur, Kakak Zahra memainkan musik yang merupakan salah satu bagian dari sepedanya. Setiap dia memijit tombol, pasti akan keluar musik dan dia pun berjoget mengikuti irama yang ada. Sembari dia memijit tombol, ibu menyebutkan bentuk bangun datar

Ibu berkata segilima saat Kakak Zahra memijit tombol segilima begitupun saat dia memijit tombol lingkaran, persegi, dan segitiga.

Alhamdulillah..

Dokumentasi:

#harike17

#Tantangan10Hari

#Level6

#KuliahBunsayIip

#ILoveMath

#MathAroundUs

Menstimulus Anak Suka Matematika Hari ke-16

Latihan:
Komparasi

Kegiatan:

Mengenal Kanan-Kiri

Media:

Sendal

Deskripsi:

Minggu seru...Yeay....akhirnya kita bisa CFD perdana berempat ke telaga golf...😍😍😍 senang sekali rasanya...Pagi pagi, anak anak sudah dikondisikan mandi, alhamdulillah, jam 07.00 kita bisa berangkat. Di perjalanan Kakak Zahra yang duduk di depan, begitu semangat tunjuk sana tunjuk sini sambil berkatan Tuk (truk), mbem (mobil), pedah (sepeda/motor) sedangkan Dede Fayy anteng tidur dalam dekapan ibu 😌
Setibanya di TKP, kami langsung mencari penjual makanan 🤣🤣🤣, bukannya olah raga malah jajan 😅, maklum perut kosong jadi ga bisa mikir 😂. Beres makan, kami menemukan penjual sendal yang sedang kami butuhkan, yap...kami membeli 2 pasang sendal untuk KaKak Zahra. Setibanya di rumah, Kakak Zahra mencoba sendal barunya...yyyeeeayyyy...kali ini Kakak Zahra tepat memakainya, sendal kanan  untuk kaki kanan dan sendal kiri untuk kaki kiri. Alhamdulillah
Jadi minggu pagi ini olahraga atau jajan? 🤪

Dokumentasi:

#harike16

#Tantangan10Hari

#Level6

#KuliahBunsayIip

#ILoveMath

#MathAroundUs

Menstimulus Anak Suka Matematika Hari ke-15

Latihan:
Komparasi

Kegiatan:

Mengenal Kanan-Kiri

Media:

Sendal

Deskripsi:

Beres mandi pagi dan makan, rencananya  kami akan jalan-jalan menggunakan motor, namun ternyata Ibu masih sakit saat gendong Dede Fayy karena 'sariawan puting', akhirnya yang berangkat hanya Kakak dan Ayah. Sebelum berangkat, tak lupa Kakak memakai peralatan tempur, yaitu gendongan, jaket dan jilbab 😊. Pulang dari jalan jalan, Kakak anteng bermain di rumah memainkan sendal Ayah ataupun ibu yang tersimpan di belakang rumah.

"Haduh sayang...sendalnya kok di pake ke kamar.." 

Kakak hanya tersenyum dan berjalan keluar
Dia bahagia sekali bisa pake sendal ibu ayahnya sambil berlari 🤣🤣🤣
Kami selalu mengingatkanya kalau dia pakai sendal terbalik

"Kakak sayang, ini sendalnya kebalik, ini yang kanan, itu yang kiri" (sambil menunjukkan kepada sendal dan mengarahkan kakinya)

Tapi dasar bocah ya...dia malah tetep keukeuh dan bahagia pake sendal kebalik 😂

Dokumentasi:

#harike15

#Tantangan10Hari

#Level6

#KuliahBunsayIip

#ILoveMath

#MathAroundUs

Menstimulus Anak Suka Matematika Hari ke-14

Latihan:
Mengembangkan Konsep Pola dan Hubungan

Kegiatan:

Bermain membuat antrian dari leggo membentuk pola barisan sesuai warna

Media:

Lego

Deskripsi:

Ayah tlah pulang ayah tlah pulang hatiku gembira...💃🏿💃🏿💃🏿 Curcolan emak emak 🤣🤣🤣
Alhamdulillah, akhirnya kami bisa berkumpul kembali dalam keadaan sehat wal afiat. Bada isya, Ayah mengajak Kakak Zahra untuk bermain lego. Rencana awalnya adalah kami akan membuat antrian dari leggo membentuk pola barisan sesuai warna, namun rencana hanyalah rencana, tidak sesuai dengan realita 🤣, Kakak Zahra lebih tertarik dengan roda mobil mobilan lego. Baiklah, akhirnya kita putar permainan menjadi mengenalkan bentuk 😂. Kakak Zahra dikenalkan bahwa roda mobil mobilan ini berbentuk lingkaran. Kakak Zahra belajar mencopot dan memasang kembali roda. Dengan penuh konsentrasi, dia belajar memasukkan roda kepada tempatnya. Dia kesal sendiri saat roda tak bisa masuk, akhirnya dia merengek dan minta bantuan Ayah. Ayah pun membantunya dengan melibatkan tangan Kakak Zahra.
Alhamdulillah, Kakak Zahra pun senang saat roda mobil dapat terpasang kembali sebagaimana mestinya.

Dokumentasi:

#harike14

#Tantangan10Hari

#Level6

#KuliahBunsayIip

#ILoveMath

#MathAroundUs

Menstimulus Anak Suka Matematika Hari ke-13

Latihan:

Mengembangkan Konsep Angka

Kegiatan:

Mengenal pembagian

Media:

Jeruk

Deskripsi:

Jeruk adalah salah satu buah buahan yang disukai Kakak Zahra. Rayuan jeruk masih berlaku jika Kakak Zahra susah di ajak pulang 🤣🤣🤣 atau sulit dikondisikan, untuk memberikannya jeruk jangan sampe Kakak Zahra tahu letak penyimpanannya di mana karena kalau sampai tahu, dia bisa ngambil lagi, lagi, dan lagi hingga habis sekilo 🤭. Kali ini, ibu memberikannya jeruk tanpa di kupas terlebih dahulu 😅 ibu hanya membelahnya menjadi 2 bagian.

"Kakak mau jeruk?"
Dengan cepat ia menganggukkan kepala dan menjawab " mau"
"Ibu belah jeruknya jadi 2 bagian, nanti Kakak kupas dan makan sendiri ya"
Ia hanya tersenyum dan segera mengambil jeruk yang ada di tangan ibu.
Alhamdulillah...

Dokumentasi:

#harike13

#Tantangan10Hari

#Level6

#KuliahBunsayIip

#ILoveMath

#MathAroundUs

Menstimulus Anak Suka Matematika Hari ke-12

Latihan:

Komparasi

Kegiatan:

Mengenal konsep sedikit-banyak

Media:

Ikan dalam akuarium

Deskripsi:

Malam pun tiba, dan kami masih bertiga di rumah karena Ayah belum pulang dari dinas di Bogor. Kakak Zahra sedang memiliki hobi baru, yaitu memasukan benda benda ke dalam akuarium 🤣 hingga akuarium bagaikan tong sampah, semuanya ada. Pernah suatu hari,  hp Ayah pun jadi bahan eksperimennya, apakah terapung, melayang, atau tenggelam 😅
Setelah memasukkan benda kedalam akuarium, untuk beberapa saat Kakak Zahra kadang berdiam diri memandangi isi akuarium sambil memukul mukul kaca akuarium. Saat memandang isi akuarium itulah ibu memanfaatkan momen yang pas untuk memberikan 'makna'.
"Kak, lihat, itu ikannya sedikit ya...beda sama akuarium yang itu (sambil menunjuk akuarium) , ikannya banyak"
Kebetulan di dalam rumah ada 2 akuarium dengan jumlah ikan yang berbeda.
Kakak Zahra dengan semangatnya berkata "ika, ika, ika". Ibu menegaskan kembali, "iya sayang ini ikannya sedikit, kalau yang itu banyak..."


Semoga Allah memahamkan konsep banyak sedikit ini kepada Kakak Zahra. Aamiin..

Dokumentasi:

#harike12

#Tantangan10Hari

#Level6

#KuliahBunsayIip

#ILoveMath

#MathAroundUs